こんにちわ。先生。です。 今回は受動態の概要について説明します。  受動態のかたち 受動態は S + (助動詞) be Vpp + (by A)  のかたちで表現されます。   受動態では目的語が１つなくなって正しい文になる。ということが非常に重要です。 Tom broke the vase 　⇒  The vase ...

こんにちわ。大学を卒業してから同じ家に２，３年しか住まない人生（最短１カ月、最長５年）だったので、余生は（できれば来世も）ある程度は定住した人生を送りたいです。とあるです。 これまでの私の人生についての質問をいただきました。 いかに自分の人生が素晴らしいかを語るのが、カリスマ予備校講師の性らしいのですが、いかんせん、カ...

こんにちわ。先生。です。 今回は５つの文型のなかでも最もややこしいことで有名な第５文型について説明します。 この記事では暗記すべき第５文型動詞とその例文を紹介します。 残念ながら、この単元は覚えることが多いです。ひとつひとつ整理してしっかり覚えていきましょう。 第５文型とは 英語特有の形としても有名なⅤ文型ですが、さら...

こんにちわ。先生。です。 今回は強調構文の概要について説明します。 強調構文とは 強調構文はit is ~ that S V ... という形を用います。 S V ...のなかで強調したい言葉（句や節もOK）を「～」に入れます。 このとき、強調できる言葉は名詞か副詞になります。 そのため、 Mary won the f...

DX（デジタルトランスフォーメーション）って言葉使っている会社って、たいていデジタルに弱いと思う。 こんにちわ。とあるです。質問いただきました。 「子供の名前ってどうやって決めましたか？」 一般的に子どもの名前はこういう要素で決めるようです。 意味： 名前には意味があり、その意味がその人の人生に影響を与えることがありま...

こんにちわ。先生。です。 今回はbe to 構文について説明します。 be to 構文は用法が多くて難しいと思っている人が多いようですが、基本的にはフォーマルな場面で、そして使われ方はかなり限定されているので、そこまで難しい構文ではありません。しっかりと理解して覚えていきましょう。 be to 構文の用法 be to ...

みんなが使っているからじゃなくて、自分のレベルにあった問題集と参考書を選ぼう！ 中学基礎英語 マーク模試で偏差値50を超えない人は問題演習の量を増やして英語に慣れる必要がある。解ける問題をたくさん解くこと。手が動く勉強を増やすことでトータル学習時間アップを目指そう。 問題集 「これでわかる英文法中学1~3年」 何からは...

他動詞の代表であるⅢ文型は、単独では一定の意味は持ちません。そして悲しいことにほとんどの動詞はⅢ文型です。 ただし、〈動詞+名詞+前置詞+名詞〉の語順になっているときは、動詞の意味が推測できることがあります。 単独では一定の意味は持たないが、句動詞の場合は意味が推測しやすい特徴があります。 V + A to B   ...

こんにちわ。先生です。 今回は時制の全体像について説明します。 英語の時制は必ずしも「この時制！」と決まるものではありません。だから英作文などでは、どちらの時制でもOKということは多々あります。答えがひとつに決まらないからこそ、受験生にとってわかりにくい単元になっています。 ここで大切なことを言います。 ４択文法問題で...

この年齢になってタンメンのおいしさを知りました。こんにちわ。とあるです。 今回の質問は副詞ってどこにおきますか？です。 形容詞は通例、１語だと前から、２語以上はうしろから修飾するというルールがあります。 そのため副詞にもルールがあるのではないかと考える人がいるようです。 そのようにルールを探そうとする姿勢はすばらし...